// 10-08-09



Dos nuevas publicaciones de la FPN

La revista N° 6 Patagonianatural y el Manual “Conservando los recursos desde el nivel Inicial” son dos nuevas publicaciones que la FPN se complace en compartir con todos los docentes, estudiantes, y actores gubernamentales y no gubernamentales de la Patagonia. Ambas publicaciones se han distribuido y se encuentran disponibles en nuestra página web www.patagonianatural.org.

Revista PatagoniaNatural
Dicha revista es una propuesta comunicacional en la cual el ambiente se enfoca desde el desarrollo social, los mecanismos de participación, la educación, la investigación, el turismo responsable, las buenas prácticas  y las políticas públicas sobre los distintos ecosistemas.

El ejemplar N° 6 de la revista Patagonianatural propone un variado menú de iniciativas y procesos que contribuyen sustancialmente al desarrollo de la sustentabilidad en nuestra región. En este número los temas que se abordan son los siguientes:
-5to Encuentro de Comunicadores de la Patagonia “Del medio a los medios”
-Programa de Observadores Pesqueros: una herramienta estratégica
-Buenas Prácticas Ambientales: Un modelo necesario para el Turismo Responsable
-Manejo Costero Integrado: Entrevista a Maximiliano Bello
-Ciudades ecológicas en el sistema costero, un futuro urgente.

Además, de estos contenidos la revista incluye dos secciones. La denominada “Educar, educador, educando”, dirigida a docentes de nivel inicial interesados en promover la conservación del medio ambiente tempranamente en los niños. La sección en esta oportunidad, que ya va por su cuarta entrega, incluye el eje “Biodiversidad de la Estepa patagónica: Flora”. Esta presenta un marco conceptual general y una propuesta didáctica con actividades para abordar el tema en clase.

En este número, además, se lanza otra sección: “Conocer, conservar, proteger los arbustos de la Patagonia”. Esta tiene por objetivo divulgar las características de los arbustos más frecuentes de la zona costero-patagónica. Se sabe que este tipo de vegetación subsiste a pesar del creciente proceso de desertificación, del incremento de actividades productivas, de la intensificación del turismo y la urbanización; además, son un tipo de flora que desarrolla hábiles estrategias para perdurar a pesar de los fuertes vientos y temperaturas extremas. La sección consta de dos fichas por revista, recortables y coleccionables.
La revista se puede visitar en http://www.patagonianatural.org/revista-patagonia-natural.htm

Manual Conservando los recursos desde el nivel inicial
Todos los docentes de la zona costera de la Patagonia que incluyen o estén interesados en incluir en sus clases, el conocimiento del medio ambiente, tienen a su disposición una nueva herramienta educativa. Se trata del manual “Conservando los Recursos Naturales desde el Nivel Inicial, la biodiversidad costera patagónica”, publicado recientemente por la FPN en el marco  del Proyecto GEF ARG/02/G31”Consolidación e Implementación del Plan de Manejo de la Zona Costera Patagónica para la Conservación de la Biodiversidad”.

Esta publicación surge como corolario de la exitosa capacitación “La biodiversidad costera patagónica: conservando los recursos naturales desde el nivel inicial”, organizada por el Área Ambiental de la FPN para docentes de ese nivel educativo, en las ciudades de Puerto Madryn, Comodoro Rivadavia y Río Gallegos durante el 2008.
El Manual se compone de 150 páginas, las cuales se desagregan en cuatro módulos temáticos que abordan los siguientes temas: Geomorfología de las costas, Biodiversidad de la Estepa Patagónica, Ambiente Intermareal y Vertebrados Marinos, respectivamente. Todos estos ejes presentan sus problemas de conservación asociados para que los docentes puedan informarse y transmitir a los alumnos la importancia de cuidarlos.

Las compiladoras del libro, Griselda Sessa y Rossana Galvagni, convocaron a diversos especialistas para desarrollar dichos temas; ellos fueron: Nerina Iantanos, Silvia A. González, Marcela J. Nabte, Evangelina Schwindt, Inés Elías, David Galván, Alejo Irigoyen, Leonardo Venerus, Laura Reyes y Alexandra Sapoznikow.

Cada unidad se desarrolla en un lenguaje de fácil comprensión, con textos acompañados de fotos y gráficos ilustrativos. Asimismo, cada eje incluye propuestas didácticas y actividades gráficas fotocopiables.

Al igual que las demás publicaciones del Área Educación, este se encuentra disponible en versión digital en http://www.patagonianatural.org/educacionambiental.html.

Cabe destacar que el Programa de Educación Ambiental de la FPN fue declarado de interés por la Subsecretaría de Planificación y Política Ambiental, dependiente de la Secretaría de Ambiente y Desarrollo Sustentable de la Nación- Jefatura de Gabinete-, bajo Disposición N° 1/08.